Adaptación de los procesos de evaluación

Con el fin de favorecer el aprendizaje progresivo y continuado a lo largo del periodo docente garantizando una adecuada adquisición de competencias

Responsable Funcional

Vicerrectorado responsable de ordenación académica

EXDI
Línea Estratégica

Excelencia en docencia e investigación

2
Objetivo Funcional

Mejora de resultados académicos

Indicador
Valor Objetivo

Número asignaturas evaluación continua

70%-90% en 5 años

Resultados encuestas satisfacción estudiantes

> 3,5 (escala 1 a 5)

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